Mateřská škola

Mateřská škola má dlouholetou tradici, která sahá až do 40. let 20. století. Již v této době vznikaly v obci menší útulky pro děti a v roce 1947 byla otevřena mateřská škola. Po několika přesunech působila od roku 1965 na své stálé adrese v Jiráskově ulici.
V roce 2013 došlo ke sloučení mateřské školy se základní školou. Díky tomuto spojení se MŠ postupně rozšířila o předškolní třídu, která byla až do roku 2026 umístěna v areálu základní školy.
Významným milníkem v historii naší mateřské školy je rok 2026. Po dostavbě nového pavilonu se od 1. 9. 2026 MŠ rozšířila na celkem čtyři třídy. Tři třídy jsou umístěny v novém pavilonu a jedna třída zůstává na původní adrese v Jiráskově ulici.
Nový pavilon přinesl nejen potřebný prostor pro další rozšíření školy, ale také nové možnosti a inspiraci pro vzdělávání a každodenní život dětí. Moderní prostředí tříd jsme se snažili uspořádat tak, aby dětem nabízelo dostatek prostoru pro hru, pohyb, tvoření, odpočinek i samostatné objevování.
Součástí tříd jsou herní koutky a centra aktivit, která dětem umožňují vybírat si podle svého zájmu a potřeby. Děti zde mohou tvořit, stavět, experimentovat, pracovat s knihou, poznávat svět kolem sebe, rozvíjet praktické dovednosti nebo si prostřednictvím námětových her zkoušet různé životní role.
Velkou pozornost věnujeme také smyslohraní. Pomocí vody, písku, přírodnin, dřeva, kamínků a dalších materiálů mohou děti svět poznávat všemi smysly. Smyslohraní podporuje jejich zvídavost, fantazii, soustředění, jemnou motoriku a přirozenou touhu objevovat a experimentovat.
Naše pojetí vzdělávání vychází z přesvědčení, že dítě se nejlépe učí prostřednictvím vlastní zkušenosti. Dáváme proto dětem prostor samostatně si vybírat činnosti, zkoušet nové věci, hledat vlastní řešení a učit se z toho, co samy prožijí. Zároveň podporujeme spolupráci, komunikaci, vzájemnou pomoc a respekt k ostatním.
Propojujeme hru, pohyb, tvoření, poznávání přírody, práci s knihou, smyslové vnímání i praktické činnosti. Jednotlivá centra a herní koutky průběžně obměňujeme podle témat, potřeb a zájmů dětí, aby jim prostředí mateřské školy stále nabízelo nové podněty.
Důležitou součástí života mateřské školy je také naše zahrada, která dětem poskytuje prostor pro pohyb, hry, pozorování přírody, experimentování i společné zážitky. Chceme, aby se děti učily nejen uvnitř tříd, ale také prostřednictvím přímého kontaktu s přírodou a okolním světem.
Na vytváření příjemného prostředí se podílí celý kolektiv mateřské školy. Do výzdoby tříd i společných prostor zapojujeme také děti, jejichž výrobky, nápady a společná tvorba dávají škole osobitou a přátelskou atmosféru.
Naším cílem je vytvářet bezpečné, přátelské a podnětné prostředí, ve kterém se dobře cítí děti, rodiče i zaměstnanci. Chceme dětem dopřát prostor pro hru, objevování, tvoření, pohyb i odpočinek a podporovat jejich samostatnost, zvídavost a radost z poznávání.
Naše motto
„S úsměvem jde všechno líp.“
Motto se snažíme naplňovat každý den a věříme, že naše mateřská škola je místem, kam děti chodí s radostí, rodiče s důvěrou a zaměstnanci s pocitem, že jejich práce má smysl.

Bc. Dana Kočíková