Učitelky: Nikola Kubálková, Darja Plechatová
Asistent pedagoga: Michaela Janovská
Evidence kulturních akcí
Školní řád
Když podzim maluje
Říjen u Veverek byl plný práce na zahradě, na poli, v lese. Poznávali jsme zeleninu podle chuti, podle tvaru, vůně, zraku. Které části můžeme jíst ? Podzim nám přináší spoustu krásných vycházek do přírody. Pozorovali jsme, jak se příroda mění a připravuje se na dlouhou zimu. Plody podzimu nám posloužily k procvičování počítání, cvičení, i tvoření. Víla Muchomůrka nás provedla celým týdnem a pomohla nám přiblížit, které houby sbírat a které nechat v lese zvířátkům. Nakonec nad školkou proletěli barevní draci , naučili nás uzlíky a zavedli nás do říše pohádek. Každý den jsme si společně zacvičili a zahráli na zahradě v šustivém listí. Velké poděkování posíláme p. Daně Beranové, která si pro Veverky připravila krásné tématické dopoledne o zahradě, práce na ní, ukázky pomůcek zahradnice a hlavně květin a semínek. Společně s dětmi na naší zahradě osázela vyvýšený záhon, děti si zasadily cibulky tulipánů a teď už budeme jen pozorovat, který první vykvete.
První dobrodružství Veverek
Po prázdninách jsme se znovu sešli ve třídě a zahájili nový školní rok, letos nově jako Veverky. Seznámili se s prostředím třídy, hračkami i značkami a připomněli si společná pravidla. Děti si upevňovaly orientaci, samostatnost, sebeobsluhu a schopnost spolupracovat.
Na začátku školního roku nás také navštívila Veverka Čiperka, která nás bude provázet celým rokem. Při objevování okolí školky jsme rozvíjeli fantazii, komunikaci, naslouchání a spolupráci ve skupině.
V polovině září jsme se věnovali podzimu a poznávali stromy v okolí školky. Zastavili jsme se u mohutného dubu, pozorovali jeho listy a plody a povídali si o tom, co nám stromy v tomto období nabízejí. Během podzimní vycházky jsme hledali plody podzimu šípky, žaludy i první kaštany. Prohlíželi jsme si je, osahávali a porovnávali podle tvarů a dalších vlastností. Děti si tak rozvíjely smyslové vnímání, jemnou motoriku, slovní zásobu.
Poslední týden jsme se věnovali tématu brambory. Zjišťovali jsme, odkud pocházejí, kde a jak rostou, jak probíhá jejich sklizeň a co se z nich dá připravit. Děti poznávaly bramboru jako potravinu i podzimní plodinu a zároveň si rozvíjely předmatematické představy, vyjadřování, smyslové vnímání a povědomí o původu potravin.
Září jsme zakončili plno společných zážitků a nových poznatků. Těšíme se na další dobrodružství, která nám Veverka Čiperka během roku přinese.
